Obecná psychologie Psychiatrie Psychologové Myslitelé Dětská postýlka na psychologii

Psycology » Osoby » Psychologové » Bozovic Lydia Ilinichna

Lydia Ilinichna Bozovic se narodil v roce 1908 v Kursku. Na konci roku 1920. přišla dělat v 2. Moskevské státní univerzitě, kde se přijímací zkoušky se setkal s jeho budoucí kolega LS Slava.

2. MSU potkala LS Vygotsky, který ustanovil směr výzkumné činnosti. Jako student, ona a který se později stal rozlišují psychologové AV Zaporozhets, RE Levina. NG Morozova, LS Slava je nadčasová fascinace poslechu přednášky Vygotsky. Pod vedením HP Vygotsky napsala a obhájila diplomovou práci věnovanou napodobit.

Po Vygotsky smrti v roce 1934, výzkum v oblasti pedologie byly považovány za zavrženíhodné, a Bozovic jako ministrant Vygotsky propuštěn z Psychologického ústavu, kde ona byla schopná se vrátit až do roku 1948

Bozovic předností je vytvořit svůj vlastní originální koncept osoby, založený na kulturně-historické teorie Vygotsky. Představy o činnosti, proti reaktivita, stabilita, a svoboda jednotlivce v srdci svém pojetí osoby.

V knize "Osobnost a její utváření v dětství" pod Bozovic člověk chápe, "muž, který dosáhl určité úrovně mentálního vývoje." Tato úroveň uznává ji jako stav, kdy "v procesu self-člověk začne vnímat a zkušenosti sám jako celek, odlišný od ostatních lidí, a vyjádřil v pojetí" já ". Chcete-li oprávněně nazýván osobnost, podle Bozovic, člověk musí mít "své vlastní názory a postoje, své vlastní morální požadavky a hodnocení, což je relativně stabilní a nezávislá na cizince do jeho vlastního přesvědčení vlivy na životní prostředí."

Potřebné charakteristika jedince, podle Bozovic je "činnost" je "vědomí dopad na okolní realitu, změna pro své vlastní účely, schopnost ovládat své chování, činnosti a jejich psychický vývoj"

Bozovic byl nejen velký teoretik, ale také pozoruhodné praktik: 30 let režírovala laboratoř z psychologie osobnosti v Ústavu obecné a pedagogické psychologie. Experimentální studie prováděné pod jejím vedením v této laboratoři, aplikovat v praxi v Suvorov školy, internátní školy, školy pro problémové dospívající

Výzkumné práce prováděny pod dohledem pracovníků laboratoře Bozovic, 30 let značně přispěly k rozvoji obou experimentálních pedologie, a ve vývoji psychologie jako celek tedy, tato práce byla věnována problematice motivace, učení, problémy sovětských školních dětí, problémy dominance motivy a orientace osobnosti. Bozovic je věnována zvláštní pozornost studiu ideálů vyšších smyslů, svévole vůli.

Přes vyslovení nedůvěry ze strany většiny sovětských vědců byly inovace, laboratorní personál studoval problémy identity, sebevědomí, nedostatečnosti a vliv na empatii, soulad a stabilitu osobnosti, který odpovídal na otázky zabírat mysl moderních evropských psychologů své doby.

Nicméně, přes všechny represe, ohrožují její celoživotní Bozovic nesnažil jít cestou disentu. To se snažil předělat sovětskou společnost v tradici evropského humanismu. Takže spolu s Te Connick Bozovic vytí znovu, z humanistického hlediska, snaží se dívat na problémy organizace Pioneer, zejména na vzdělávání kolektivismu. V rámci svého porozumění, kolektivismus byl altruismus, laskavost, soucit, empatie. To bylo v tomto okamžiku laboratorní personál Bozovic byla zavedena do lexikonu národní psychologie pojem "empatie". Myšlenka manipulace dítě, na jejíž jméno vůbec, i ty vznešené myšlenky tak často neúspěšně BAZAR organizaci Pioneer, zásadně odporuje učení školy Bozovic

Bozovic pozice v těchto těžkých dobách pro sovětské psychologii není sdílena všemi. Samotná myšlenka pilotní studie osobnosti a považovat pouze jako vnímané trendy náchylnost buržoazní vědy, která, Netřeba dodávat, že v žádném případě v souladu s učením zideologizované sovětských psychologů.

Skrz jeho život, Lydia Ilinichna Bozovic pracoval v důkladně ideologického prostředí, přesto byla schopná učit se a začlenit do svých vědeckých textů zakázáno, zatímco myšlenky Freuda, Rogerse, Horneyové a dalších známých zahraničních psychologů

LI zemřel Bozovic v roce 1981, je hlavním příspěvkem školy do psychologie Bozovic je jeho metoda, a ještě se dosud vyčerpána na použití experimentálně, osvědčený v praxi a vývoji na základě svých vlastních teoretických myšlenek: od praxe k teorii a téměř každý empirický Studie provedená u někoho z školy Bozovic, vedl k vývoji jeho teorie osobnosti.

.

© 2008-2021 Psychologie Online.: en, es, de, fr, cz